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Indirizzi di Studio Callegari

PROGETTO 92

CARATTERISTICHE DELL’IMPIANTO CURRICOLARE

NEL TRIENNIO INIZIALE

40 ore settimanali di lezione suddivise in tre aree di intervento didattico:

1ª area: comune per la formazione culturale di base

2ª area: di indirizzo per l’acquisizione di competenze specifiche e trasversali proprie della formazione professionale

3ª area: di approfondimento: per lo sviluppo di tematiche curricolari ed extracurricolari che attengono alle due aree precedenti

NEL BIENNIO FINALE

30 ore settimanali di lezione suddivise in due aree di intervento didattico:

1ª area: comune per la formazione culturale di base

2ª area: di indirizzo per l’acquisizione di competenze specifiche e trasversali proprie della formazione professionale

in aggiunta alle 30 ore settimanali precedenti 300 ore circa in ogni anno di:

3ª area professionalizzante: utile all’acquisizione di competenze professionali in un preciso ambito di specializzazione

NEL BIENNIO COMUNE

CLASSI 1ª e 2ª

AREA COMUNE: Italiano, Storia, Inglese, Diritto ed economia, Matematica e informatica, Scienza della terra e biologia, Educazione fisica, Religione. Ore 22.

AREA DI INDIRIZZO: Fisica e laboratorio, Tecnica professionale (per il corso Operatore Elettrico-Elettronico), Discipline Tecnologiche (per il corso Meccanico-Termico), Esercitazioni pratiche. Ore 14.

AREA DI APPROFONDIMENTO: su tematiche programmate di anno in anno*. Ore 4.

  • Dal corrente anno scolastico, nelle classi prime, è iniziato il progetto che prevede 36 ore totali.

Questo progetto proseguirà negli anni a venire.

NEL BIENNIO COMUNE INTEGRATO (SPERIMENTALE)

CLASSI 1ª e 2ª

AREA COMUNE: Italiano, Storia, Inglese, Diritto ed economia, Matematica e informatica, Scienza della terra e biologia, Educazione fisica, Religione. Ore 22.

AREA DI INDIRIZZO: Fisica e laboratorio, Tecnica professionale (per il corso Operatore

Elettrico-Elettronico), Discipline Tecnologiche (per il corso Meccanico-Termico), Esercitazioni pratiche. Ore 14.

AREA DI APPROFONDIMENTO: su tematiche programmate di anno in anno*. Ore 4.

*Dal corrente anno scolastico è iniziato il progetto che prevede 36 ore settimanali. Questo progetto proseguirà negli anni a venire.

NEL MONOENNIO COMUNE INTEGRATO (SPERIMENTALE)

CLASSE 3ª OPERATORE MECCANICO

AREA COMUNE: Italiano, Storia, Inglese, Matematica e informatica, Educazione fisica, Religione. Ore 13

AREA DI INDIRIZZO: Fisica e laboratorio, Tecnologia meccanica e laboratorio, Disegno tecnico, Sistemi e automazione, Elementi di meccanica, Esercitazioni pratiche. Ore 23

AREA DI APPROFONDIMENTO: su tematiche programmate di anno in anno. Ore 4

AREA D’INTEGRAZIONE

Per una durata complessiva nel triennio pari a circa 800 ore, gli studenti seguono dei moduli didattici di area specifica e/o trasversale svolti in codocenza da insegnanti interni e da insegnanti della formazione professionale regionale. Tale monte ore si colloca all’interno delle 40 ore curricolari settimanali previste dall’ordinamento. L’obiettivo di tale sperimentazione è quello di arricchire gli allievi di conoscenze e competenze certificabili alla fine del percorso in quanto funzionali ad un eventuale passaggio alla formazione di tipo regionale per il conseguimento della qualifica finale. Con la frequenza del terzo anno in regime di integrazione, gli studenti hanno la possibilità di conseguire, a seguito dell’unico esame finale sia la qualifica dell’istruzione che quella della formazione professionale.